Les écoles

Centre d’etudes théatrales :

Place de l’Hocaille 4, 1348 Louvain-la-Neuve.

Tél. : 00-32-(0)10 47 22 72

e-mail : nicole.buche@uclouvain.be (en laissant vos coordonnées postales).

Lieu de formation universitaire original en Belgique, le Centre d’études théâtrales a pour objectif de proposer à ceux qui sont déjà initiés aux études supérieures et universitaires, à ceux qui ont une expérience des métiers liés à la création théâtrale, ainsi qu’aux enseignants, de poursuivre et d’approfondir leur connaissance du théâtre. Il s’agit d’une formation essentiellement théorique, qui s’accompagne d’exercices et de stages.

ULB ( master en gestion culturelle) :

Campus du Solbosch

Horaire de jour

http://www.ulb.ac.be/facs/philo/ind...

gestionculturelle@ulb.ac.be

Tel : +32 2 650 43 48

fax : +32 2 650 39 49

L’objectif du Master en gestion culturelle est de préparer les étudiants à gérer en toute autonomie une structure ou un projet relevant des domaines de l’art ou de la culture en général, mais aussi de leur permettre de s’intégrer dans une institution plus large pour y exercer des fonctions à responsabilités.

IHECS :

rue de l’Etuve, 58-60, 1000 Bruxelles

Tél. : +32 2 512 90 93

Fax : +32 2 512 38 97

e-mail : ihecs@galilee.be

Enseignement supérieur social de type long et de niveau universitaire. Baccalaureat et master en communication appliquée.

ISFSC :

rue de la poste 111, 1030 Bruxelles

Tél. +32 2 227 59 00

Fax. +32 2 223 13 48

e-mail : info@isfsc.be

L’Institut offre trois formations supérieures organisées sur 3 années menant aux diplômes de : bachelier - Assistant social / Assistante sociale, bachelier en Communication et bachelier en Ecriture Multimédia.

ESCG :

43, rue des Drapiers, 1050 Bruxelles

Tél. +32-2-513 87 78

Fax +32-2-505 47 92

e-mail : info@escg.org

http://www.escg.org

L’Ecole Supérieure de Communication et de Gestion développe ses enseignements dans les secteurs de la Communication humaine et de la Gestion. Quelle que soit l’orientation choisie, l’école met l’accent sur le développement intégral de l’intelligence. La compétence recherchée inclut la gestion de soi, la lucidité et la citoyenneté.

 

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